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    普羅米休斯在2014英國教育技術(shù)展上展示革命性新的組合解決方案“互聯(lián)課堂”

    [投影之窗消息]  普羅米休斯在2014英國教育技術(shù)展上推出新技術(shù)組合來推動學(xué)習(xí)進(jìn)程、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。英國領(lǐng)先的學(xué)習(xí)技術(shù)活動,2014英國教育技術(shù)展于2014年1月22日在英國倫敦舉行。普羅米休斯已經(jīng)推出了一套新的教育技術(shù),內(nèi)容開發(fā)和教師培育方案,旨在顯著提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和激勵學(xué)生獲得更大的成功。


      “在普羅米休斯,我們很榮幸能成為帶來課堂技術(shù)復(fù)興的引領(lǐng)者,”普羅米休斯的CEO Jim Marshall說,“我們正攜手教育工作者,讓他們了解如何在21世紀(jì)的互聯(lián)課堂上教學(xué)。這種新方式利用數(shù)字內(nèi)容、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和普羅米休斯技術(shù)來創(chuàng)造一種身臨其境的互動經(jīng)驗(yàn)。對于我們來說,我們的機(jī)會是,我們可以用一種新的方式來激勵和引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動。”
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      擁有一系列無與倫比的技術(shù)和服務(wù),普羅米休斯通過提供綜合課堂技術(shù)解決方案推動學(xué)習(xí)進(jìn)程、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。普羅米休斯新技術(shù)組合有以下四大核心:
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      ClassFlow™-2014英國教育技術(shù)展的參展者將是第一批體驗(yàn)ClassFlow的人。ClassFlow-一種讓教師能夠通過多種設(shè)備來創(chuàng)建課程、進(jìn)行互動式授課與評估學(xué)生理解的、具有變革性的、基于云的課堂編排工具。有了 ClassFlow,教師可以從任何網(wǎng)頁瀏覽器創(chuàng)建和訪問互動式課程計劃。此外,ClassFlow 使教師能夠通過將教學(xué)平板電腦、智能手機(jī)和筆記本電腦等移動設(shè)備,連接至課堂顯示設(shè)備和交互式白板來培養(yǎng)學(xué)生的參與性。因此,在最重要的時刻 — 學(xué)習(xí)時刻,教師可以使用學(xué)生的實(shí)時反饋來及時調(diào)整任何教學(xué)計劃。ClassFlow更多信息,請?jiān)L問 http://www.classflow.com。
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     擁ActivBoard™ Touch — 在2013年的初夏發(fā)布,ActivBoard Touch只適用于Windows系統(tǒng)和支持雙點(diǎn)觸控。在2014英國教育技術(shù)展上,普羅米休斯展示了新的六點(diǎn)觸控ActivBoard Touch 2.0 版本,此版本支持Windows、Mac、Linux系統(tǒng),且能于2014年第一季度出貨。
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      普羅米休斯互動大屏ActivPanel Touch — ActivPanel Touch是最近新增的互動課堂設(shè)備。ActivPanel Touch有2種尺寸:65” 和 70”,2014年4月,普羅米休斯將增加44”和84”互動大屏。ActivPanel Touch采用全高清(1080P)LED背光顯示屏,確保整個屏幕一致的亮度、色彩和對比度。配備10w聲道的立體聲音響,并提供音頻輸出,可外接音響系統(tǒng)。采用ActivGlideTM表面技術(shù),ActivPanel Touch結(jié)合了可視性和觸覺元素:高透明度使畫面清晰,低反射率以應(yīng)對自然和人為照明問題,寬視角保證可讀性,即使在教室的邊緣區(qū)域也能看得很清楚;驚人的流暢觸控體驗(yàn),以減少摩擦和“手指燒傷”,并以閃電速度對手寫筆和手指觸摸作出響應(yīng)。它的窄邊框有復(fù)雜的紅外陣列,可精準(zhǔn)地感應(yīng)屏幕表面并作出響應(yīng)。六點(diǎn)觸控功能讓ActivPanel Touch成為學(xué)生們互動合作的理想選擇。
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      Promethean KUNO 9.7” 平板電腦系統(tǒng)可與大多數(shù)地區(qū)的課程、軟件和應(yīng)用程序兼容;基于“云”的計算平臺更易于配置和管理。此外,該平板預(yù)裝了普羅米休斯的ActivEngage2軟件。這款學(xué)生反饋和合作軟件為老師提供了關(guān)于學(xué)生對課程的理解程度的實(shí)時反饋。通過這些有價值的反饋信息,老師可以支持和滿足個體學(xué)生的需求,因此,Promethean KUNO成為了一款功能強(qiáng)大的1-1教育工具,可讓學(xué)生們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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      4. 可定制的教師培訓(xùn)和發(fā)展計劃 — 幫助教育者調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格,結(jié)合課程與今天的互動、集成課堂教學(xué)技術(shù)解決方案。
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      普羅米休斯專業(yè)發(fā)展和咨詢服務(wù)可幫助老師、行政人員、學(xué)校和地區(qū)有效地實(shí)施教育解決方案,并支持學(xué)生取得成果。我們的目標(biāo)是讓從事專業(yè)學(xué)習(xí)的教育工作者可以根據(jù)自身需求,無縫結(jié)合普羅米休斯課堂技術(shù)和課程、教學(xué)。每堂專業(yè)發(fā)展課程都有前期教學(xué)咨詢會話,以確認(rèn)每所學(xué)校/地區(qū)的需求,交付頂級課程方案。
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      “我們熱衷于教育,”馬歇爾先生說,“從一開始,我們就懷著真正的信念,即教育對我們生活的這個社會的繁榮是至關(guān)重要的。對于我們來說,沒有什么比這更重要。我們的最終目的是為了激勵學(xué)生而學(xué)習(xí)。我相信,我們的新組合包含變革性的新課堂技術(shù)、對學(xué)習(xí)知識的充分了解,讓普羅米休斯成為21世紀(jì)教師的得力伙伴,一起創(chuàng)建動態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。”


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      1.互動課程計劃開發(fā)和交付平臺 — 通過鏈接互動學(xué)習(xí)內(nèi)容和一系列的課堂技術(shù)和設(shè)備,徹底改變課堂環(huán)境。
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      2. 新一代的數(shù)位教室平面系統(tǒng) — 通過促進(jìn)積極的、引人入勝的、有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來激發(fā)學(xué)生合作和學(xué)習(xí)。
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      ActivWall™ — Promethean的ActivWall將啟用新一代的學(xué)生合作。ActivWall,一款被定位為“前與后”驚人的、完全互動的教室屏幕。在2014英國教育技術(shù)展中作為原型展出,ActivWall將利用教室的垂直平面來改變教學(xué),整個課堂教學(xué)不僅作為一個點(diǎn),而是作為小團(tuán)隊(duì)合作的著力點(diǎn)。ActivWall具備新的光學(xué)技術(shù)(即識別是筆觸還是觸摸,并執(zhí)行相應(yīng)的操作),支持不同手寫筆和20人同時觸控。在展出中,ActivWall原型能顯示全高清畫面,具備立體聲,使得收視體驗(yàn)等同于平板顯示的效果。簡單起見,當(dāng)連接到計算機(jī)時,ActivWall將在幾秒鐘內(nèi)自動校準(zhǔn)。
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      ActivBoard Touch有兩個尺寸以適應(yīng)不同的教室:78” 和 88”,屏幕顯示比列分別為4:3、16:10。經(jīng)過優(yōu)化的隱藏在ActivBoard Touch的窄邊框中的紅外陣列,能快速反應(yīng),降低觸摸和筆控延遲,保證了極好的平面書寫和物件操縱。六點(diǎn)觸控功能鼓勵學(xué)生在板面互動合作,特別是與ActivInspire掛圖或多點(diǎn)觸控、多用戶應(yīng)用結(jié)合使用時更明顯。
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      3. 個別學(xué)生評估和反饋系統(tǒng) — 提供數(shù)據(jù)和意見,方便差異化、個性化指導(dǎo),同時激勵學(xué)生學(xué)習(xí)成果。
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      普羅米休斯和KUNO™發(fā)布了一款新的教育平板學(xué)習(xí)系統(tǒng) — Promethean KUNO,在美國學(xué)校有售。旨在滿足K-12學(xué)校里每個學(xué)生的需求,讓學(xué)生們將技術(shù)掌控在自己手中。這款新的設(shè)備結(jié)合了堅(jiān)固耐用的硬件、設(shè)備管理和學(xué)生反饋軟件,使每間教室實(shí)現(xiàn)數(shù)字學(xué)習(xí)。
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      ActivEngage2是一款基于軟件的學(xué)生反饋系統(tǒng),是用于1對1的筆記本、計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、平板電腦和移動手持設(shè)備的學(xué)校的理想選擇。ActivEngage2能將當(dāng)前的技術(shù)投資最大化,以現(xiàn)有設(shè)備提供實(shí)時數(shù)據(jù)和反饋,不再需要額外的硬件。用普羅米休斯的屢獲殊榮的軟件ActivInspire將問題呈現(xiàn)在交互式顯示屏上或口頭提出問題,學(xué)生們通過電腦或手持設(shè)備上的虛擬設(shè)備來應(yīng)答。 ActivEngage2自學(xué)功能來分配測驗(yàn),鼓勵學(xué)生按自己的進(jìn)度和理解水平來完成不同難度的測驗(yàn)。盡量利用現(xiàn)有的課堂技術(shù),通過一個直觀的,集成的應(yīng)用程序,即時洞察學(xué)生的理解和進(jìn)步程度。ActivEngage2可以在單個教室里面或整個校園內(nèi)外進(jìn)行虛擬投票。這款軟件可以在單個教室或網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上進(jìn)行集中管理。
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      普羅米休斯新的“互聯(lián)課堂”解決方案組合將在英國教育裝備展上通過實(shí)際課堂經(jīng)驗(yàn)展出,由來自美國羅恩•克拉克學(xué)院 — 一個廣受贊譽(yù)、非營利性、促進(jìn)創(chuàng)新并通過充滿活力的教學(xué)來吸引學(xué)生,同時也有嚴(yán)格治學(xué)原則的中學(xué)來示范。該校在教育學(xué)生、促進(jìn)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)、激情、創(chuàng)新和提高課堂參與度上受到國際認(rèn)可。每年,成千上萬名教育工作者參加RCA教育培訓(xùn)計劃,學(xué)習(xí)如何復(fù)制學(xué)校的風(fēng)格、理念,如何在自己的學(xué)校取得成功。迄今為止,超過10,000名來自世界各地的教育家參加了RCA員工發(fā)展計劃。


關(guān)于Promethean
創(chuàng)立于 1977 年的普羅米休斯,來自英國倫敦,是全球領(lǐng)先的互動教學(xué)解決方案提供商,是于倫敦證券交易所主板上市的企業(yè)。普羅米休斯致力于以創(chuàng)新互動的方法將嶄新的科技帶進(jìn)傳統(tǒng)教室。技術(shù)領(lǐng)先的普羅米休斯互動教室解決方案包含:最適合開放式教學(xué)環(huán)境的互動電子白板及眾多配套互動硬件;高度整合的一體化多媒體解決方案- 提供多種互動電子白板+短焦投影的組合方案;屢獲全球殊榮的互動教學(xué)軟件個人版、專業(yè)版及中文資源庫;互動教學(xué)評估反饋系統(tǒng)-最有效的過程性評估手段;全球公認(rèn)的最嚴(yán)謹(jǐn)完善的教師專業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)和認(rèn)證機(jī)制;全球最大的免費(fèi)在線互動教學(xué)資源共享與研究平臺。
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關(guān)于瑞事達(dá)
北京瑞事達(dá)世紀(jì)科技有限公司成立于2000 年,致力于多媒體系統(tǒng)和設(shè)備的開發(fā)、推廣、銷售及服務(wù)領(lǐng)域,用戶遍及中國金融、通信、政府、教育、制造、零售等行業(yè)和相關(guān)政府部門。公司下設(shè)三個事業(yè)部:多媒體產(chǎn)品營銷事業(yè)部、系統(tǒng)集成事業(yè)部、市場研究和培訓(xùn)事業(yè)部。經(jīng)過多年的渠道建設(shè)與積累,瑞事達(dá)在全國各地?fù)碛?00 余家穩(wěn)定的合作伙伴,搭建起廣泛而深入的銷售網(wǎng)絡(luò)。

 
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