[投影之窗消息]
近年來，我國的教育環(huán)境和教學模式發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變，教育系統(tǒng)的科學化日益鮮明，越來越多的學校紛紛大量引進各種多媒體設備，搭建多媒體教室，為教學提供更豐富的輔助。如今的教室，以高科技打造的教具逐步進入課堂，為莘莘學子創(chuàng)造不同一般的學習環(huán)境。這些措施的實行不僅使課堂上師生間的互動性更強，而且極大提高了教學效率。投影機作為一樣非常重要的教學設備，所提供的大屏幕教學效果及進行多種形式的教學輔助，為師生所喜聞樂見
投影機產(chǎn)品更加豐富化，在技術(shù)以及功能化方面，品牌競爭也越加激烈，如何有效地避免產(chǎn)品的同質(zhì)化成為投影廠商必須重視的首要任務。所以在教育投影機產(chǎn)品中產(chǎn)品自主功能的重要性開始顯現(xiàn)，其亮度跨越2000-3500流明，甚至更高，來滿足不同教學環(huán)境；而功能細化已經(jīng)成為未來投影機產(chǎn)品發(fā)展的一個重要趨勢。
2008年8月，長虹多媒體率先發(fā)布了首款針對教學環(huán)境使用的DLP數(shù)字投影機PDA580X系列，從而填補了國產(chǎn)教育投影機市場的空白。該系列投影機應用到國際領(lǐng)先的DLP數(shù)字投影技術(shù)，具備符合XGA標準、兼容1920×1080i高清分辨率的畫面顯示和3200流明的超高亮度，以全新的“教育高清”概念主打市場。
教育的改革刺激了投影機市場的蓬勃發(fā)展，近年來教育行業(yè)市場憑借超過全國五成的市場份額，一直是各大投影機廠家爭相發(fā)力的重要戰(zhàn)場。現(xiàn)在正是每年教育采購投標緊張籌備的階段，因教育環(huán)境不同對投影機應用的要求也是多樣化的，包括資金限制、教學環(huán)境、使用需求、地域差異等等，長虹新品投影機根據(jù)教育應用環(huán)境和演示內(nèi)容，提供了與之對應的指標和功能，力爭滿足教學需求。
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長虹PDA580系列數(shù)字投影機鎖定教學應用